Just another harvester

• » Выбор рабочего диапазона скоростей ветра для ветроэнергоустановки, работающей в...
  
  Червинский, В. Л.; Погирницкая, С. Г.; Алпысбай, Ж. М.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Обучение студентов технического вуза основным требованиям, предъявляемым к переводу
  
  Пинчук, И. В.; Баньковская, И. Н.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Использование ИКТ при обучении чтению иноязычного профессионально-ориентированного текста
  
  Пискун, О. Ф.; Острейко, С. В.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Обучение профессионально ориентированному переводу студентов специальности «Экономика и...
  
  Слесарёнок, Е. В.; Педько, Л. В.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Профессионально - ориентированное обучение устному переводу
  
  Турченюк, М. Э.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Обучение говорению с использованием проблемных культуроведческих заданий в техническом...
  
  Чуприна, Е. В.; Лукашевич, К. К.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Комплекс упражнений для обучения иноязычному профессионально-ориентированному аудированию
  
  Ваник, И. Ю.; Ладутько, Н. Ф.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Перспективное развитие дистанционного образования
  
  Милейко, А. С.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Features of Bilingual Brain
  
  Krivosheya, I. A.; Tverdiakova, E. V.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Современные педагогические технологии в обучении иностранному языку
  
  Левкевич, И. В.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Эвристическое обучение сквозь призму профессионально ориентированной подготовки...
  
  Ситникова, Т. В.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Генерация активных центров в результате лазерного скрайбирующего воздействия
  
  Новик, А. В.; Червинский, В. Л.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Использование лексического подхода при обучении грамматике английского языка
  
  Ходинская, М. В.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Коммуникативные стратегии в персуазивном дискурсе
  
  Светличная, Л. Е.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Проектная технологиякак инновационный педагогический инструмент при обучении...
  
  Пусенкова, Г. А.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Индивидуальный подход в преподавании иностранных языков: Франция и Беларусь
  
  Васильева, Т. И.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Совершенствование иноязычной деловой коммуникации будущего специалиста
  
  Веремейчик, О. В.; Пужель, Т. В.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Подходы к обучению иероглифической системе письма в процессе преподавания китайского языка
  
  Галаган, А. Д.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » «Т-образные» компетенции будущего инженера
  
  Гасова, О. В.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Актуализация смарт-образования в современных условиях
  
  Дерман, И. Н.; Кажемская, Л. Л.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Использование видеоматериалов сети Интернет в процессе обучения студентов английскому...
  
  Захаренко, Т. С.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Обучение творческому креативному письму на занятиях по иностранному языку в вузе
  
  Кажемская, Л. Л.; Дерман, И. Н.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » К вопросу возможности реализация мероприятий по тепловой модернизации жилых зданий
  
  Климович, С. В.; Янцевич, И. В.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Языковая догадка и еѐ формирование у студентов неязыковых специальностей
  
  Колесникович, Н. Н.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала
• » Мотивация студентов технического университета к изучению испанского языка
  
  Королько, О. В.
  2024-11-02
  Просмотр записи | Просмотр оригинала

67826 - 67850 из 122569 результатов    << < 2709 2710 2711 2712 2713 2714 2715 2716 2717 2718 > >>