Проблемы профессиональной ориентации школьников на освоение инженерных профессий
Электронный архив РГППУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Проблемы профессиональной ориентации школьников на освоение инженерных профессий
Problems of professional orientation of schoolchildren for mastering engineering professions |
|
| Автор |
Козленкова, Е. Н
Kozlenkova, E. N. |
|
| Тематика |
PROFESSIONAL ORIENTATION
SELF-DETERMINATION ENGINEERING EDUCATION ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
|
| Описание |
The problems of the orientation of schoolchildren in the engineering profession are analyzed. The possibilities of implementing an integrative approach when accompanying their professional self-determination are shown
Анализируются проблемы ориентации школьников на профессии инженерной направленности. Показаны возможности реализации интегративного подхода в сопровождении их профессионального самоопределения |
|
| Дата |
2018-09-03T16:55:40Z
2018-09-03T16:55:40Z 2018 |
|
| Тип |
Conference Paper
Conference object (info:eu-repo/semantics/conferenceObject) Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) |
|
| Идентификатор |
Козленкова, Е. Н Проблемы профессиональной ориентации школьников на освоение инженерных профессий / Е. Н. Козленкова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции, 24–25 апреля 2018 г., г. Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2018. - С. 390-393.
978-5-8050-0650-1 https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/25805 |
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2018
|
|
| Права |
Open access (info:eu-repo/semantics/openAccess)
|
|
| Формат |
application/pdf
|
|
| Охват |
RU
RSVPU РФ РГППУ |
|
| Издатель |
РГППУ
|
|
| ##plugins.schemas.dc.fields.audience.name## |
Other
Parents and Families Researchers School Support Staff Students Teachers |
|