Преимущества и противоречия дистанционного образования в процессе подготовки военных специалистов
Электронный архив РГППУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Преимущества и противоречия дистанционного образования в процессе подготовки военных специалистов
Opportunities and disadvantages of distance education in the process of studying of military specialists |
|
| Автор |
Леонтьев, Д. Ю.
Грошева, Л. И. Leontyev, D. Yu. Grosheva, L. I. |
|
| Тематика |
DISTANCE EDUCATION
INFORMATIONAL TECHNOLOGIES EDUCATIONAL PROCESSMILITARY EDUCATION ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ВОЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
|
| Описание |
In the article the basic elements and disadvantages of distance educative system in the conditions of the military education are considered
Рассматриваются основные структурные элементы и противоречия системы дистанционного обучения, применительно к условиям военного образования |
|
| Дата |
2018-09-03T16:56:18Z
2018-09-03T16:56:18Z 2018 |
|
| Тип |
Conference Paper
Conference object (info:eu-repo/semantics/conferenceObject) Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) |
|
| Идентификатор |
Леонтьев, Д. Ю. Преимущества и противоречия дистанционного образования в процессе подготовки военных специалистов / Д. Ю. Леонтьев, Л. И. Грошева // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции, 24–25 апреля 2018 г., г. Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2018. - С. 239-242.
978-5-8050-0650-1 https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/25954 |
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2018
|
|
| Права |
Open access (info:eu-repo/semantics/openAccess)
|
|
| Формат |
application/pdf
|
|
| Охват |
RU
RSVPU РФ РГППУ |
|
| Издатель |
РГППУ
|
|
| ##plugins.schemas.dc.fields.audience.name## |
Other
Parents and Families Researchers School Support Staff Students Teachers |
|