Концептуальные подходы к определению места и роли образовательного учреждения в системе социального партнерства
Электронный архив РГППУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Концептуальные подходы к определению места и роли образовательного учреждения в системе социального партнерства
|
|
| Автор |
Сафонова, Е. Г.
|
|
| Тематика |
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ОУ СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО СИСТЕМА СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА ОУ ОУ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА НИЖНЕТАГИЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ НТГПК ОПЫТ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО В ОУ |
|
| Дата |
2015-04-23T07:07:42Z
2015-04-23T07:07:42Z 2002 |
|
| Тип |
Article
Journal article (info:eu-repo/semantics/article) Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) |
|
| Идентификатор |
Сафонова, Е. Г. Концептуальные подходы к определению места и роли образовательного учреждения в системе социального партнерства / Е. Г. Сафонова // Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2002. - Вып. 2 (31). - С. 148-155.
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2615 |
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2002. — Вып. 2 (31)
|
|
| Права |
Open access (info:eu-repo/semantics/openAccess)
|
|
| Формат |
application/pdf
|
|
| Охват |
RSVPU
RU 2002 |
|
| Издатель |
Российский государственный профессионально-педагогический университет
|
|
| ##plugins.schemas.dc.fields.audience.name## |
Other
Parents and Families Researchers School Support Staff Students Teachers |
|