О подходе к оценке учебных достижений студентов в условиях реализации ФГОС
Электронный архив РГППУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
О подходе к оценке учебных достижений студентов в условиях реализации ФГОС
On the approach to the assessment of students' educational achievements in conditions of realization of the Federal state educational standards |
|
| Автор |
Kolegova, E. D.
Колегова, Е. Д. |
|
| Тематика |
COMPONENT STRUCTURE OF COMPETENCE
LEARNING OUTCOMES DESCRIPTORS MASTERING OF KNOWLEDGE EVALUATION TOOLS КОМПОНЕНТНЫЙ СОСТАВ КОМПЕТЕНЦИИ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕСКРИПТОРЫ УСВОЕНИЯ ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА |
|
| Описание |
Problems of assessing the level of competence’s formedness in conditions of realization of the federal state educational standards are analyzed in this article. The possibility of using the process approach to detail competences at the disciplinary structure of the curriculum. Approaches to assessment tools, relevant competence model of higher education are offered
Анализируются проблемы оценки уровня сформированности компетенций в условиях реализации ФГОС. Показана возможность применения процессного подхода для детализации компетенций при дисциплинарной структуре учебного плана. Предлагаются подходы к формированию оценочных средств, соответствующих компетентностной модели высшего образования |
|
| Дата |
2015-05-06T09:23:46Z
2015-05-06T09:23:46Z 2015 |
|
| Тип |
Conference Paper
Conference object (info:eu-repo/semantics/conferenceObject) Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) |
|
| Идентификатор |
Колегова, Е. Д. О подходе к оценке учебных достижений студентов в условиях реализации ФГОС / Е. Д. Колегова // Акмеология профессионального образования : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции, 12-13 марта 2015 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2015. - С. 197-210/
978-5-8295-0350-5 https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2817 |
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Акмеология профессионального образования : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2015
|
|
| Права |
Open access (info:eu-repo/semantics/openAccess)
|
|
| Формат |
application/pdf
|
|
| Охват |
12-13.03.2015
|
|
| Издатель |
Российский государственный профессионально-педагогический университет
|
|
| ##plugins.schemas.dc.fields.audience.name## |
Other
Parents and Families Researchers School Support Staff Students Teachers |
|