Роль дополнительного профессионального образования в подготовке конкурентоспособных специалистов для регионального рынка труда
Электронный архив РГППУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Роль дополнительного профессионального образования в подготовке конкурентоспособных специалистов для регионального рынка труда
The role of further vocational education in training the competitive specialists for the regional labor market |
|
| Автор |
Abragimovich, M. M.
Абрагимович, М. М. |
|
| Тематика |
VOCATIONAL EDUCATION
FURTHER EDUCATION SYSTEM COMPETITIVE SPECIALIST MODEL OF COMPETITIVE SPECIALIST FORMATION PROFESSIONAL COMPETENCES МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРАКТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОИСКА ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ПЕДАГОГИКЕ |
|
| Описание |
The paper demonstrates the rising importance of further education in the context of market economy. The fast changing reality of the postindustrial information society dictates the necessity of developing andmastering different models of further education. The problem of training and retraining the competitive domestic specialists has become even more urgent due to the membership of Russia in the International Trade Organization. The system of further education can become the key element in solving the aboveproblem providing the employees’ competence adaptation to the ever changing market demands. The research is aimed at studying the ways of improving the employees’ competitiveness in the secondary vocational institutions of the regional level, the competitive specialist concept being defined, organizational and pedagogical conditions facilitating the formation of such specialists denoted. The basic training model developed for the regional market is revealed along with its practical implementation in the Further Training Department of Novocherkassk State Industrial Humanitarian College. In the author’s opinion, the effectiveness of further education structures depends on the advancing educational content, formation of required professional competences, orientation on the personal development and individualization of educational process
В статье демонстрируется возрастающее значение системы дополнительного профессионального образования в период становления и развития рыночной экономики. В стремительно преображающихся реалиях постиндустриального информационного общества человеку требуется постоянно пополнять и обновлять свои знания, поэтому все большую актуальность приобретают разработка и освоение различных моделей непрерывного обучения. А в связи с тем, что Россия стала членом Всемирной торговой организации, особенно обострилась проблема подготовки и переподготовки конкурентоспособных отечественных специалистов. Дополнительное профессиональное образование может стать ключевым элементом в решении данной проблемы, так как именно оно выполняет функции адаптации компетентности кадров к быстро меняющимся конъюнктуре рынка и его требованиям.Автор публикации излагает результаты исследования, целью которого было изучение возможностей повышения конкурентоспособности работающих граждан в учреждениях среднего профессионального образования, где ведется подготовка кадров, как правило, для конкретных регионов. Раскрывается понятие «конкурентоспособный специалист», перечисляются организационно-педагогические условия, cпособствующие формированию личности такого работника. Представлена базовая модель подготовки конкурентоспособных специалистов для регионального рынка труда. Практическое использование предлагаемой модели показано на примере деятельности отделения дополнительного профессионального образования Новочеркасского государственного промышленно-гуманитарного колледжа.Один из основных выводов предпринятого исследования состоит в том, что эффективность деятельности структур дополнительного образования обеспечивается регулирующим и опережающим характером содержания обучения, формированием насущных профессиональных компетенций, ориентацией на развитие специалиста как личности и индивидуализацией учебного процесса. |
|
| Дата |
2015-07-12T17:30:11Z
2015-07-12T17:30:11Z 2013-12 |
|
| Тип |
Article
Journal article (info:eu-repo/semantics/article) Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) |
|
| Идентификатор |
Абрагимович, М. М. Роль дополнительного профессионального образования в подготовке конкурентоспособных специалистов для регионального рынка труда / М. М. Абрагимович // Образование и наука. — 2013. — № 10. — С. 139-153.
2310-5828 1994-5639 http://www.edscience.ru/index.php/jour/article/view/238/233 https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/3573 10.17853/1994-5639-2013-10 |
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Образование и наука. 2013. №10
|
|
| Права |
Open access (info:eu-repo/semantics/openAccess)
|
|
| Формат |
application/pdf
|
|
| Издатель |
Российский государственный профессионально-педагогический университет
|
|
| Источник |
Образование и наука
|
|
| ##plugins.schemas.dc.fields.audience.name## |
Other
Parents and Families Researchers School Support Staff Students Teachers |
|