Педагогическое взаимодействие субъектов образовательного процесса в системе дополнительного образования как условие улучшения результатов на соревнованиях детей 6-7 лет, занимающихся фигурным катанием
Электронная библиотека УрГПУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Педагогическое взаимодействие субъектов образовательного процесса в системе дополнительного образования как условие улучшения результатов на соревнованиях детей 6-7 лет, занимающихся фигурным катанием
|
|
| Автор |
Баранцева, М. С.
|
|
| Создатель |
Пушкарева, И. Н.
|
|
| Тематика |
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЯ СПОРСТМЕНОВ |
|
| Описание |
В настоящее время много внимания уделяется детской психологии и психологии спортсменов. Эти два раздела науки существуют отдельно друг от друга и довольно активно развиваются. Однако детской спортивной психологией почти не интересуются в том масштабе, которого она заслуживает. В детский спорт кроме самих спортсменов и тренеров вовлечены также родители спортсменов. Несмотря на то, что центральной фигурой остается спортсмен, остальные действующие лица занимаются созданием условий для раскрытия потенциала спортсмена, и успех ребенка напрямую зависит от взаимодействия всех членов команды. Именно из отношений внутри «треугольника» тренер-спортсмен-родитель, складываетсяпсихологический фон спортсмена.
|
|
| Дата |
2018-12-11T04:23:03Z
2018-12-11T04:23:03Z 2018 |
|
| Тип |
Thesis
Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) Master thesis (info:eu-repo/semantics/masterThesis) |
|
| Идентификатор |
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10339
|
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Кафедра теории и методики физической культуры и спорта
|
|
| Права |
Open access (info:eu-repo/semantics/openAccess)
|
|
| Формат |
application/pdf
|
|