Формирование навыков самообслуживания у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уровне начального образования
Электронная библиотека УрГПУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Формирование навыков самообслуживания у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уровне начального образования
|
|
| Автор |
Железнякова, И. А.
|
|
| Создатель |
Зак, Г. Г.
|
|
| Тематика |
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ САМООБСЛУЖИВАНИЯ
ОБУЧАЮЩИЕСЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
|
| Описание |
Выпускная квалификационная работа содержит теоретический анализ научной литературы по проблеме формирования навыков самообслуживания у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). С учётом теоретической базы был проведен констатирующий этап экспериментального исследования по формированию навыков самообслуживании у обучающихся с тяжёлой умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) 1 класса, по результатам эксперимента, составлена и апробирована коррекционно-развивающая программа по предмету «Самообслуживание». После первичной апробации были даны методические рекомендации для педагогов, воспитателей и родителей. Их эффективность проанализирована в контрольном этапе экспериментального исследования
|
|
| Дата |
2019-03-11T04:52:06Z
2019-03-11T04:52:06Z 2019 |
|
| Идентификатор |
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10764
|
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Кафедра специальной педагогики и специальной психологии
|
|