Содержание. Правовые и организационные проблемы развития системы образования Российской Федерации: настоящее и будущее : статьи и материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2007
Электронный архив РГППУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Содержание. Правовые и организационные проблемы развития системы образования Российской Федерации: настоящее и будущее : статьи и материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2007
|
|
| Тематика |
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
| Описание |
Материалы Всероссийской научно-практической конференции посвящены анализу современного образовательного законодательства, роли образовательного сообщества в нормотворческом процессе, прогнозу развития системы образования Российской Федерации. Сборник будет полезен руководителям, экспертам и юристам системы образования, педагогическим работникам, студентам, учащимся, родителям, всем, кому небезразлична судьба отечественного образования
|
|
| Дата |
2015-09-22T06:54:43Z
2015-09-22T06:54:43Z 2007 |
|
| Тип |
Other
Other (info:eu-repo/semantics/other) Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) |
|
| Идентификатор |
Содержание // Правовые и организационные проблемы развития системы образования Российской Федерации: настоящее и будущее : статьи и материалы Всероссийской научно-практической конференции, 2-3 февраля 2007 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2007. - С. 3-4.
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/4824 |
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Правовые и организационные проблемы развития системы образования Российской Федерации: настоящее и будущее : статьи и материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2007
|
|
| Права |
Open access (info:eu-repo/semantics/openAccess)
|
|
| Формат |
application/pdf
|
|
| Охват |
2-3.02.2007
|
|
| Издатель |
Российский государственный профессионально-педагогический университет
|
|
| ##plugins.schemas.dc.fields.audience.name## |
Other
Parents and Families Researchers School Support Staff Students Teachers |
|