Образование для лиц третьего возраста: основные формы, направления и мотивация
Электронная библиотека УрГПУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Образование для лиц третьего возраста: основные формы, направления и мотивация
|
|
| Автор |
Самарина, О. А.
|
|
| Создатель |
Прямикова, Е. В.
|
|
| Тематика |
СТАРЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ
«ТРЕТИЙ ВОЗРАСТ» АКТИВНАЯ СТАРОСТЬ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА СТАРШЕГО ПОКОЛЕНИЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ УНИВЕРСИТЕТЫ «ТРЕТЬЕГО ВОЗРАСТА» |
|
| Описание |
Данная работа посвящена рассмотрению феномена образования для лиц третьего возраста, включенность лиц третьего возраста в систему образования неразрывно связана с реализуемой в мире концепцией продуктивной (активной) старости. В ходе анализа были определены формы, направления в которых реализуется образование для лиц третьего возраста в Российской Федерации и Европейских странах (Великобритания, Франция). Кроме этого практическая часть работы затрагивает проблему востребованности образования получаемого лицами третьего возраста, на примере пожилых людей посещавших курсы компьютерной грамотности, раскрываются модели (типы) третьего возраста на основании определяемых ими жизненных планов, потенциального желания обучаться, выбора интересующих образовательных курсов.
|
|
| Дата |
2019-07-10T11:10:54Z
2019-07-10T11:10:54Z 2019 |
|
| Тип |
Thesis
Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) Master thesis (info:eu-repo/semantics/masterThesis) |
|
| Идентификатор |
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12331
|
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Кафедра философии, социологии и культурологии
|
|