Применение АВА- и кейс-технологий в системе инклюзивного образования
Электронный научный архив УРФУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Применение АВА- и кейс-технологий в системе инклюзивного образования
|
|
| Автор |
Кулик, Д. А.
|
|
| Тематика |
ИНКЛЮЗИВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
ПРОГРАММА ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ И РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ РАБОТЫ АВА‑ТЕХНОЛОГИИ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ |
|
| Описание |
Введенный в последние годы новый федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) призван модернизировать образование, преобразовать школу. Инклюзивная форма обучения касается всех субъектов образовательного процесса: детей с ОВЗ и их родителей, нормально развивающихся учащихся и членов их семей, учителей и других специалистов образовательного пространства, администрации, структур дополнительного образования. Важнейшими задачами модернизации российского образования являются обеспечение его доступности и повышение качества. В основе практики инклюзивного обучения лежит идея принятия индивидуальности каждого отдельного учащегося. Структура непрерывного систематического научнообоснованного сопровождения ребенка и наблюдения за его кризисами могла бы быть средством повышения качества образовательного процесса. Применение широкого спектра современных педагогических технологий дает возможность педагогу продуктивно использовать учебное время и добиваться высоких результатов в обучении.
|
|
| Дата |
2019-11-11T05:49:39Z
2019-11-11T05:49:39Z 2019 |
|
| Тип |
Conference Paper
Conference object (info:eu-repo/semantics/conferenceObject) Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) |
|
| Идентификатор |
Кулик Д. А. Применение АВА- и кейс-технологий в системе инклюзивного образования / Д. А. Кулик // Актуальные вопросы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов: психолого-педагогические аспекты : тезисы докладов II Всероссийской научно-практической конференции (Екатеринбург, 19–20 ноября 2019 г.). — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2019. — С. 85-88.
978-5-7996-2745-4 (Часть I) 978-5-7996-2746-1 http://elar.urfu.ru/handle/10995/77911 |
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Актуальные вопросы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов: психолого-педагогические аспекты. Часть I.— Екатеринбург, 2019
|
|
| Формат |
application/pdf
|
|
| Издатель |
Издательство Уральского университета
|
|