Формирование гражданских ценностей: теоретические истоки и современные образовательные практики в России и Германии
Электронный научный архив УРФУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Формирование гражданских ценностей: теоретические истоки и современные образовательные практики в России и Германии
Formation of Civic values: Theoretical Origins and Modern Educational Practices in Russia and Germany |
|
| Автор |
Кривоносова, Д. Ю.
Султанов, Д. М. Черепанова, Е. С. Krivonosova, D. S. Sultanov, D. M. Cherepanova, E. S. |
|
| Тематика |
CIVILIZING EDUCATION
SOCIAL ACTIVITY LEARNING THROUGH RESPONSIBILITY CIVIC RESPONSIBILITY DEWEY’S PEDAGOGY T. PARSONS A. TOCQUEVILLE ЦИВИЛИЗУЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ГРАЖДАНСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПЕДАГОГИКА ДЬЮИ ТЕОРИИ Т. ПАРСОНСА И А. ТОКВИЛЯ |
|
| Описание |
Рукопись поступила в редакцию 31 октября 2019 г.
В статье представлен анализ социально-теоретических и педагогических истоков принципов формирования гражданственности. В связи с этим раскрыты содержание концепта цивилизующего общества, а также теория Дьюи как основание современных трактовок гражданского образования. Такого рода актуализация позволяет под новым углом рассмотреть практические следствия указанных теорий в России и Германии, что также реализуется в статье на основе актуальных публикаций и медиаресуров. The article analyzes socio-theoretical and pedagogical origins of the principles of citizenship and their formation. In the light of the above, the content of the concept of ‘civilizing society’ and Dewey’s theory are discussed, the latter being the basis of modern interpretations of civil education. The analysis relies on current publications and media resources, which allows us to consider the practical implications of these theories in Russia and Germany from a new angle. Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ и АНО ЭИСИ в рамках научного проекта № 19-011-33012. |
|
| Дата |
2019-12-24T09:49:46Z
2019-12-24T09:49:46Z 2019 |
|
| Тип |
Article
Journal article (info:eu-repo/semantics/article) Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) |
|
| Идентификатор |
Кривоносова Д. Ю. Формирование гражданских ценностей: теоретические истоки и современные образовательные практики в России и Германии / Д. Ю. Кривоносова, Д. М. Султанов, Е. С. Черепанова // Известия Уральского федерального университета. Сер. 3, Общественные науки. — 2019. — Т. 14, № 4 (194). — С. 25-35.
2227-2291 http://elar.urfu.ru/handle/10995/79274 https://elibrary.ru/item.asp?id=41597729 |
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Известия Уральского федерального университета. Сер. 3, Общественные науки. 2019. Т. 14. № 4 (194)
|
|
| Формат |
application/pdf
|
|
| Издатель |
Уральский федеральный университет
|
|