Исследование технической подготовленности спортсменов-парашютистов высокой квалификации при выполнении прыжков на индивидуальную акробатику
Электронная библиотека УрГПУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Исследование технической подготовленности спортсменов-парашютистов высокой квалификации при выполнении прыжков на индивидуальную акробатику
Research of highly qualified skydivers technical readiness in jumps on individual acrobatics |
|
| Автор |
Ахмадиев, М. Н.
Тычкина, К. А. Akhmadiev, M. N. Tychkina, K. A. |
|
| Тематика |
ПАРАШЮТНЫЙ СПОРТ
ПРЫЖКИ НА ИНДИВИДУАЛЬНУЮ АКРОБАТИКУ ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СПОРТСМЕНОВ-ПАРАШЮТИСТОВ ПАРАШЮТНАЯ ПОДГОТОВКА ОЦЕНКА ТЕХНИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ПАРАШЮТИСТОВ PARACHUTING INDIVIDUAL ACROBATICS JUMPS TECHNICAL TRAINING OF SKYDIVERS PARACHUTE TRAINING EVALUATION OF TECHNICAL SKILLS OF SKYDIVERS |
|
| Описание |
The article describes a step-by-step development of a model that allows us to study the technical readiness of parachutists when performing jumps on individual acrobatics. Using various methods, the authors identified the main criteria and developed coefficients for evaluating the level of performance of individual technical elements of individual acrobatic jumps. The results was successful testing of the model on skydiving athletes are presented, which allowed us to determine the strengths and weaknesses of technical skill, to outline the development zones during jumps. The problem of increasing the level of technical preparedness of athletes, bringing rational movement techniques to perfection is complicated by the lack of developed models of technical preparedness of highly qualified paratroopers. Without such models, it is impossible to conduct an objective assessment of the level of technical preparedness, which means that it is impossible to identify zones of growth and development of a paratrooper. The purpose of the article is to develop a model of technical preparedness, on the basis of which you can study the level of technical skill of highly qualified sportsmen-parachutists when they jump on personal acrobatics. The results obtained can be used to develop similar models in other areas of parachuting, as well as to assess the skill of athletes both during preparation for competitions and during training.
В статье описывается поэтапная разработка модели, позволяющей исследовать техническую подготовленность спортсменов-парашютистов при выполнении прыжков на индивидуальную акробатику. Посредством различных методов авторами были выявлены основные критерии и разработаны коэффициенты для оценки уровня выполнения отдельных технических элементов прыжков на индивидуальную акробатику. Приводятся результаты успешного апробирования модели на спортсменах-парашютистах, которое позволило определить сильные и слабые стороны технического мастерства, наметить зоны развития при прыжках. Проблема повышения уровня технической подготовленности спортсменов, доведения рациональной техники движения до совершенства осложняется отсутствием разработанных моделей технической подготовленности спортсменов-парашютистов высокой квалификации. Без таких моделей невозможно провести объективную оценку уровня технической подготовленности, а значит, невозможно выделить зоны роста и развития спортсмена-парашютиста. Цель статьи – разработка модели технической подготовленности, на основе которой можно исследовать уровень технического мастерства спортсменов-парашютистов высокой квалификации при совершении ими прыжков на личную акробатику. Полученные результаты могут быть использованы для разработки аналогичных моделей в других направлениях парашютного спорта, а также для оценки мастерства спортсменов как во время подготовки к соревнованиям, так и в процессе обучения. |
|
| Дата |
2020-05-08T12:38:53Z
2020-05-08T12:38:53Z 2020 |
|
| Тип |
Article
Journal article (info:eu-repo/semantics/article) Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) |
|
| Идентификатор |
Ахмадиев М. Н. Исследование технической подготовленности спортсменов-парашютистов высокой квалификации при выполнении прыжков на индивидуальную акробатику / М. Н. Ахмадиев, К. А. Тычкина // Педагогическое образование в России. — 2020. — № 2. — С. 180-185.
2079-8717 http://elar.uspu.ru/handle/uspu/13483 10.26170/po20-02-23 |
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Педагогическое образование в России. 2020. № 2
|
|
| Формат |
application/pdf
|
|
| Издатель |
Уральский государственный педагогический университет
|
|