Обучение искусству обработки информации об анализируемом объекте на основе раскрытия его особенностей
Электронный архив РГППУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Обучение искусству обработки информации об анализируемом объекте на основе раскрытия его особенностей
|
|
| Автор |
Раменский, С. Е.
Раменская, Г. П. Раменская, В. С. |
|
| Тематика |
ОБУЧЕНИЕ
ИМИДЖ САМООРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД ИНФОРМАТИВНОСТЬ ХАРАКТЕРИСТИК МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНТУИЦИЯ ИСКУССТВО СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ТЕОРИЯ РАСПОЗНАВАНИЯ ОБРАЗОВ КЛАСТЕРНЫЙ АНАЛИЗ |
|
| Описание |
В статье говорится о статистических методах проведения глубокого анализа материала, который должен проводиться на основе представлений исследователя об определяющих с точки зрения поставленной задачи характеристик изучаемого явления или процесса. Конструирование в сознании аналитика образа предмета исследования обычно происходит с использованием метода аналогий, выработанные гипотезы впоследствии проверяются с помощью средств математики. Во время проведения математической обработки возникает эмерджентная система «модель – исследуемый материал». Совпадение предположений, свойств математической модели, природы изучаемых с ее помощью данных, закономерностей развития модели с тенденциями изменений реальных объектов приводит к большой надежности прогноза, к увеличению горизонта прогнозирования.
|
|
| Дата |
2021-01-22T13:16:09Z
2021-01-22T13:16:09Z 2006-12 |
|
| Тип |
Article
Journal article (info:eu-repo/semantics/article) Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) |
|
| Идентификатор |
Раменский, С. Е. Обучение искусству обработки информации об анализируемом объекте на основе раскрытия его особенностей / С. Е. Раменский, Г. П. Раменская, В. С. Раменская // Образование и наука. — 2006. — № 6. — С. 130-140.
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33186 |
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Образование и наука. 2006. №6
|
|
| Права |
Open access (info:eu-repo/semantics/openAccess)
Authors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access). Авторы, публикующие статьи в данном журнале, соглашаются на следующее: Авторы сохраняют за собой авторские права и предоставляют журналу право первой публикации работы, которая по истечении 6 месяцев после публикации автоматически лицензируется на условиях Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным сохранением ссылок на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале. Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access). |
|
| Формат |
application/pdf
|
|
| Издатель |
Российский государственный профессионально-педагогический университет
|
|
| Источник |
Образование и наука
|
|
| ##plugins.schemas.dc.fields.audience.name## |
Other
Parents and Families Researchers School Support Staff Students Teachers |
|