Прогнозная оценка уровня учебных достижений обучающихся при выборе профиля обучения: сравнительный аспект
Репозиторий БНТУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Прогнозная оценка уровня учебных достижений обучающихся при выборе профиля обучения: сравнительный аспект
|
|
| Автор |
Канашевич, Т. Н.
Синькевич, В. Н. |
|
| Описание |
На примере выбора математики в качестве профильного предмета рассматривается структура профилей обучения. Раскрывается общий подход к прогнозной оценке уровня учебных достижений обучающихся при выборе профиля обучения на основе выделенных критериев: математической подготовки, математических способностей и направленности интересов. |
|
| Дата |
2020-10-14T05:36:00Z
2020-10-27T06:07:02Z 2020-10-14T05:36:00Z 2020-10-27T06:07:02Z 2020 |
|
| Тип |
Working Paper
|
|
| Идентификатор |
Канашевич, Т. Н. Прогнозная оценка уровня учебных достижений обучающихся при выборе профиля обучения: сравнительный аспект / Т. Н. Канашевич, В. Н. Синькевич // Инновационные образовательные стратегии в системе среднего и высшего образования [Электронный ресурс] : сборник статей Республиканской научно-практической конференции-семинара, Минск, 31 марта 2020 г. / Белорусский национальный технический университет, Институт интегрированных форм обучения и мониторинга образования ; редкол.: Н. П. Воронова, Е. К. Костюкевич, И. В. Савицкая. – Минск : БНТУ, 2020. – С. 29-32.
https://rep.bntu.by/handle/data/80817 |
|
| Язык |
ru
|
|
| Охват |
Минск
|
|
| Издатель |
БНТУ
|
|