Технологии формирования коммуникативных базовых учебных действий в условиях психолого-педагогической реабилитации у обучающихся младших классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Электронная библиотека УрГПУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Технологии формирования коммуникативных базовых учебных действий в условиях психолого-педагогической реабилитации у обучающихся младших классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
|
|
| Автор |
Глухих, Н. И.
|
|
| Создатель |
Кубасов, А. В.
|
|
| Тематика |
КОММУНИКАТИВНЫЕ БАЗОВЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ
КОММУНИКАТИВНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ |
|
| Описание |
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трёх глав, списка источников и литературы, приложения. Во введении обоснована актуальность выбранной темы, поставлена цель и задачи, определен субъект, предмет, объект исследования, представлена гипотеза. В первой главе исследования представлен понятийный аппарат исследования, выделены понятия и представления психологов и педагогов коммуникации, общении, коммуникативных базовых учебных действий, младшем школьном возрасте. Отражена характеристика обучающихся младшего школьного возраста с нормативным развитием и раскрыты особенности развития коммуникативных универсальных учебных действий. Проанализированы определения умственной отсталости, выявлены особенности развития коммуникативных базовых учебных действий данной категории детей. Во второй главе исследования дана характеристика базы исследования и контингента обучающихся, задействованных в экспериментальном исследовании, подобраны методики и проанализированы результаты констатирующего этапа экспериментального исследования с качественной и количественной стороны. По результатам исследования выявлено, что в экспериментальной группе и контрольной группе, у большинства участников эксперимента отмечен низкий уровень развития коммуникативных базовых учебных действий.
|
|
| Дата |
2021-03-09T11:53:04Z
2021-03-09T11:53:04Z 2021 |
|
| Тип |
thesis
Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) info:eu-repo/masterThesis |
|
| Идентификатор |
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15132
|
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Кафедра теории и методики обучения лиц с ОВЗ
|
|
| Права |
Open access (info:eu-repo/semantics/openAccess)
|
|
| Формат |
application/pdf
|
|