Активизация бытового словаря у обучающихся дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи посредством дидактической игры.
Электронная библиотека УрГПУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Активизация бытового словаря у обучающихся дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи посредством дидактической игры.
|
|
| Автор |
Федореева, Е. А.
|
|
| Создатель |
Цыганкова, А. В.
|
|
| Тематика |
ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ ДИЗАРТРИЯ ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА СЛОВАРЬ ДОШКОЛЬНИКИ |
|
| Описание |
В рамках темы выпускной квалификационной работы в первой главе был рассмотрен состав словаря современного русского языка, основные речевые нарушения, которые входят в понятие «тяжелые нарушения речи», а также проанализированы причины их возникновения. Не менее важным вопросом, который необходимо было рассмотреть, являлось изучение функций и разновидностей дидактической игры. Во второй главе была проведена работа по изучению уровня словаря дошкольников и анализ программы базы исследования. В качестве объекта исследования был выбран Филиал МБДОУ детского сада «Детство» детский сад № 516. Предметом исследования является: процесс активизации бытового словаря обучающихся в дошкольном образовательном учреждении с тяжелыми нарушениями речи. В третьей главе были проанализированы существующие методики для активизации словаря дошкольников, а также разработан сборник дидактических игр и проведена повторная диагностика для проверки эффективности подобранных игр. В заключении представлены основные выводы: исходя из анализа проведенной работы, можно заметить, что наблюдается динамика по улучшению уровня словаря дошкольников, но при этом проблема решена не достаточно и будет необходимо продолжить работу в данном направлении.
|
|
| Дата |
2021-03-09T11:53:15Z
2021-03-09T11:53:15Z 2021 |
|
| Тип |
thesis
Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) info:eu-repo/bachelorThesis |
|
| Идентификатор |
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15147
|
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Кафедра теории и методики обучения лиц с ОВЗ
|
|
| Права |
Open access (info:eu-repo/semantics/openAccess)
|
|
| Формат |
application/pdf
|
|