Цифровые компетенции учителя математики и информатики: анализ опроса работодателей
Электронный архив РГППУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Цифровые компетенции учителя математики и информатики: анализ опроса работодателей
Digital competencies of a teacher of mathematics and computer science: analysis of a survey of employers |
|
| Автор |
Шакирова, Л. Р.
Фалилеева, М. В. Shakirova, L. R. Falileeva, M. V. |
|
| Тематика |
DIGITAL COMPETENCE
EDUCATIONAL PROGRAM TEACHER OF MATHEMATICS AND COMPUTER SCIENCE DIGITAL TECHNOLOGY END-TO-END DIGITAL TECHNOLOGY ЦИФРОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ ЦИФРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ СКВОЗНАЯ ЦИФРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ |
|
| Описание |
To study the needs of potential employers in the professional competencies of a teacher of mathematics and computer science in the use of digital technologies in professional activities, as well as the qualification requirements for him, a survey was conducted of directors, deputy directors, teachers of mathematics and computer science in urban and rural schools of the Republic of Tatarstan and other regions of the Russian Federation. The article provides an analysis of the survey, which made it possible to identify the digital competencies necessary for the future teacher and determine the list of disciplines and technologies for their formation.
Для изучения потребностей потенциальных работодателей в профессиональных компетенциях учителя математики и информатики по применению цифровых технологий в профессиональной деятельности, а также предъявляемых к нему квалификационных требований проведен опрос директоров, заместителей директоров, учителей математики и информатики городских и сельских школ Республики Татарстан и других регионов Российской Федерации. Приведен анализ опроса, который позволил выделить необходимые будущему учителю цифровые компетенции и определить перечень дисциплин и технологий для их формирования. |
|
| Дата |
2022-09-29T17:49:17Z
2022-09-29T17:49:17Z 2022 |
|
| Тип |
Article
Journal article (info:eu-repo/semantics/article) Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) |
|
| Идентификатор |
Шакирова, Л. Р. Цифровые компетенции учителя математики и информатики: анализ опроса работодателей / Л. Р. Шакирова, М. В. Фалилеева // Новые информационные технологии в образовании и науке. — 2022. — № 5. — С. 107-115.
2587-6910 https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/41618 10.17853/2587-6910-2022-05-107-115 |
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Новые информационные технологии в образовании и науке. — 2022. — № 5
|
|
| Права |
Open access (info:eu-repo/semantics/openAccess)
|
|
| Формат |
application/pdf
|
|
| Охват |
RU
RSVPU РФ РГППУ |
|
| Издатель |
Российский государственный профессионально-педагогический университет
|
|