Методика использования информационных технологий при обучении русскому языку: конструирование web-документа мультимедийной программы на языке JavasSript при выполнении синтаксического разбора по теме «Простое односоставное безличное предложение» (на материале заданий к упражнению № 1)
Электронный архив РГППУ
Информация об архиве | Просмотр оригинала| Поле | Значение | |
| Заглавие |
Методика использования информационных технологий при обучении русскому языку: конструирование web-документа мультимедийной программы на языке JavasSript при выполнении синтаксического разбора по теме «Простое односоставное безличное предложение» (на материале заданий к упражнению № 1)
|
|
| Автор |
Синелобов, Н. А.
|
|
| Тематика |
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
КОНСТРУИРОВАНИЕ WEB-ДОКУМЕНТА СЦЕНАРИЙ JAVASCRIPT |
|
| Дата |
2015-12-11T17:07:56Z
2015-12-11T17:07:56Z 2013 |
|
| Тип |
Conference Paper
Published version (info:eu-repo/semantics/publishedVersion) Conference object (info:eu-repo/semantics/conferenceObject) |
|
| Идентификатор |
Синелобов, Н. А. Методика использования информационных технологий при обучении русскому языку: конструирование web-документа мультимедийной программы на языке JavaScript при выполнении синтаксического разбора по теме «Простое односоставное безличное предложение» (на материале заданий к упражнению № 1) / Н. А. Синелобов // Новые информационные технологии в образовании : материалы VI международной научно-практической конференции, 12-15 марта 2013 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2013. - С. 118-120.
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/6357 |
|
| Язык |
ru
|
|
| Связанные ресурсы |
Новые информационные технологии в образовании : материалы VI международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013
|
|
| Права |
Open access (info:eu-repo/semantics/openAccess)
|
|
| Формат |
application/pdf
|
|
| Охват |
12-15.03.2013
|
|
| Издатель |
Российский государственный профессионально-педагогический университет
|
|
| ##plugins.schemas.dc.fields.audience.name## |
Other
Parents and Families Researchers School Support Staff Students Teachers |
|